I. Le sujet
1. De quoi les gens discutent-ils? Qu'est-ce qui les fâche?
2. Lire un maximum - journaux, revues, affiches, web, radio, télé.
BIEN OBSERVER CE QUI SE PASSE DANS TA VIE AU QUOTIDIEN
* Qu'est-ce qui se passe?
* Qui est-ce que cela concerne?
* Comment ça s'est produit?
* Quand a-t-on fait ce changement?
* Où?
* Pourquoi?
3 pistes de reportage:
- contacts
- curisité
- événements
II. Cerner le sujet en une question
III. Décider du genre
- nouvelle
- analyse approfondie
- propre opinion sur un sujet (chronique ou éditorial)
- critique -> art ! comment le dossier progresse & historique
IV. Recherche
- Internet, biblio, interview, conférence de presse, réunions, congrès
V. Photos, son, film
VI. Rédiger une ébauche:
Raconter à haute voix l'histoire dans un magnéto et écrire les grandes lignes
VII. Réviser et peaufiner
Prêt -> imprimer et laisser reposer
- Reprendre quand l'esprit est reposé
* Est-ce clair et logique?
* Peut-on raccourcir certaines parties?
* Y a-t-il des questions sans réponses?
VIII. Faire lire par quelqu'un
Pour savoir si une info est vraie ou non:
www.réseau-medias.ca/fre
www.snn-rdr.cq/rdr/reporterstoolbox.htlml
Source: livre sur le journalisme dans la bibliothèque de l'ULB
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